El Observatorio Nacional de Convivencia Escolar preparó en el 2012 un protocolo donde se establece una guía muy completa sobre los procedimientos indicados para la identificación y atención de casos especiales que afectan la convivencia y la seguridad escolar. Incluye procedimientos interinstitucionales constituyéndose en un completo directorio, y un insumo básico para complementar el Manual de Convivencia de acuerdo a lo estipulado por la ley 1620 del 2013. Seguramente, estos protocolos serán la base del Sistema Nacional Integrado de Convivencia.
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